課程說明

一百年前的臺灣作家，面臨了一個未知、新鮮的世界。日本殖民統治的衝擊，帶來了新的時代思潮與社會變化，臺灣人接受了現代化的啟蒙與洗禮，又要同時抵抗或適應殖民政府的統治⋯⋯。

過去的研究強調這個時期的人們如何對抗殖民政府，有著種種衝突與矛盾，但這門課程希望將注意力放在作家的真實生活與文化實踐上，理解他們如何在這塊美麗的島嶼上耕耘著未來。作家們如何思考和行動，知識份子如何以各種手段改變社會、關注人民的貧窮與艱難，創作者如何參與社會運動、接觸傳統與流行音樂，甚至跨及民俗舞蹈與電影等等，更會探討日治時期的原住民主體如何發聲。

本課程以盛浩偉主編的《一百年前，我們的冒險：臺灣日語世代的跨界文學故事》套書主題為主軸，輔以各種材料和文本（以臺灣日語世代為主），有別於過往編年史式的安排，改採主題式的選讀，使學員能夠深入了解一百年前臺灣的生活、文學環境與文化狀況；通過研究臺灣作家的故事，也能讓我們更加了解自己的過去。我們試圖探討百年前的人文關懷與常民生活，刺激大家思考各個時代的知識份子們，如何以不同方式關注、改變經濟與民生等社會議題，試圖打開一條通往未來的路。這不僅是一個關於文學的課程，更是一個關於人類經驗、社會變革和生活的故事。

對當代的臺灣人來說，文學、音樂、戲劇、藝術或種種與精神生活相關的事物，有時候似乎總與生活的艱難站在對立面，彷彿談論、追求這些價值，並無法好好回應如何面對未來、改變困境等現實問題。但我們從考察一百年前的文學作品中，卻見到了那個時期的人們試圖從諸多藝文創作與活動中反省、批判、思索自身的存在，透過創作汲取養分，有著飽滿的生命力。人活著是為了什麼？每個時代的知識份子也許都曾追問過這個問題，這塊土地一直都有豐富的精神資源等待我們去挖掘，這門課也許會成為那把鑰匙，讓我們看見過去，也好好反思未來的路該怎麼走。